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用动漫制作带动小孩讲故事

发布日期:2021-02-26 07:49

 

  4名今年从四川美术学院毕业的大学生,就创办了我市首个社区动漫体验馆。11月19日,记者对这个日前登上CCTV-13频道的大学生创业项目进行了采访。

  “森林里,胖小猪太脏了,小松鼠和小猴子都不愿意和他玩……”故事屋里,几名孩子正跟今年从川美毕业的黎蝉老师编故事。

  在制作间,黄可欣等孩子则用木板制作小房子,用软陶捏成小蝌蚪、叮当猫等动物;旁边的摄影室里,孩子们将小动物们吃饭、走路的动作用照相机拍成一张张照片……

  “动画制作需要先编剧,然后做平面绘画的构思,再捏出一个个动画人物,并将它们的活动拍成一组照片,用电脑合成后,才能讲述一个故事。”张欢告诉记者,由于传统的绘画课比较单一,而动漫制作却可以培养孩子讲故事、绘画、动手、摄影等各种综合能力。

  “我曾在一家台湾培训机构看见,老师们通过动漫制作来训练学生的绘画、讲故事的能力。”张欢介绍,大三时,自己和几名同学接手了九龙坡区华岩镇中梁山街道的一个社区文化项目。

  为了让下岗女工能发扬传统手工艺,同学们设计了虎头鞋、布艺杯垫等作品,在创造经济收益的同时提升社区文化。

  “在北京、成都等地的一些高档楼盘,也会在社区开办绘本馆以提升楼盘品质。”张欢说,大四时,他和3名同学决定毕业后在社区开办动漫馆,自己创业。这个项目策划在去年举行的第三届全市大学生创业大赛中获得特等奖。

  创业之初,同学们采用了传统的上街发传单、打电线多个电话,也没有一个顾客愿意光顾,因为大家不信任他们。

  张欢随即改变了策略。今年3月,一位在报纸上看见关于他们的创业报道的家长上门前来咨询。

  借助这位家长,张欢的团队走进北部新区星光小学做了一次演讲。在该校星光厅,300多名孩子跟随他们一起领略了多部动画片诞生的奇妙过程,当幻灯片播放起孩子们喜欢的《植物大战僵尸》和《江南style》的歌曲时,孩子们甚至兴奋地站起来一起摇摆身体。

  “家长们也很高兴,觉得能调动孩子们的学习兴趣。”张欢说,此后,团队又和渝北区几所小学,以及拥有众多会员的几个儿童机构建立了合作关系,通过开展“动漫馆一日游”等活动培养新学员。